Modifications des secteurs de fréquentation scolaire (Révision des limites)

Stratégie d'adaptation 

La modification des limites de fréquentation scolaire (zones de recrutement) est une autre stratégie fréquemment utilisée pour :

• • Répondre à des problèmes de surpopulation dans certaines écoles et de sous-utilisation dans d'autres écoles avoisinantes.

  • Définir le secteur de fréquentation d'une nouvelle école lors de son ouverture.

  • Adapter les secteurs suite à des changements dans la structure des niveaux offerts par une école (ex. : passage d'une M-6 à une M-8).

  • Anticiper ou gérer l'impact de la croissance résidentielle dans des secteurs spécifiques.

Description 

• • Un processus formel et structuré qui vise à réaligner les limites géographiques des secteurs de fréquentation assignés à chaque école.

Objectif

• • Rediriger certains groupes d'élèves (souvent des cohortes futures ou spécifiques) vers d'autres écoles afin de rééquilibrer les effectifs entre établissements et d'optimiser l'utilisation globale des espaces.

Applications

• • Les révisions de limites sont principalement utilisées pour :

    • Remédier aux déséquilibres d'effectifs importants entre des écoles avoisinantes (une école en surpopulation, une autre en sous-utilisation).

    • Corriger des déséquilibres entre différents programmes au sein d'une même région.

    • Planifier la création de nouvelles zones de recrutement scolaire lors de l'ouverture d'une nouvelle école.