PRÉCISION DU PROGRAMME

Mandat du projet - Information requise

• Le mandat du projet doit documenter clairement le projet, ses objectifs, ses besoins et ses plans de réalisation.  Lorsque complété, le Conseil l'approuve.

Description du projet

• • Une description concise et claire du projet, y compris ses objectifs, sa portée et les besoins en matière d'espace.

  • Le type d'école (primaire, secondaire, autre) et la capacité prévue.

  • L'emplacement du projet (adresse, description du site).

Gabarit détaillé des espaces

• • Un "Gabarit des espaces" précisant le nombre et le type de chaque espace requis (salles de classe, salles spécialisées, espaces administratifs, etc.).

  • Le détail de la subdivision des salles identifiées au "Gabarit des espaces". Par exemple, le gabarit des espaces identifie la zone "Administration" qui elle, comprend entres autres des bureaux fermés, des bureaux ouverts, l'infirmerie, rangement, etc. Chaque sous-salle doit être identifiée et leurs exigences identifiées.

  • Toute exigence particulière en matière d'aménagement ou d'équipement.

Documents tels-que-construits (si disponibles)

• • Copies de tous les documents tels-que-construits pertinents, tels que les plans et devis de l'école existante (le cas échéant).

Études géotechniques et environnementales

• • Copies de toutes les études géotechniques et études environnementales existantes pour le site du projet.

Plan de cadastre ou d'arpentage

• • Un plan de cadastre ou d'arpentage à jour du terrain du projet.

Plan d'implantation recommandé

• • Un plan d'implantation recommandé indiquant l'emplacement proposé de l'école sur le terrain.

Esquisses du bâtiment (si disponibles)

• • Des esquisses du bâtiment, si elles existent, illustrant le concept architectural proposé.

Identification des sources de financement

• • Une identification claire de toutes les sources de financement pour le projet, y compris la contribution du ministère, les fonds du Conseil et toute autre source de financement.

Confirmation du budget total du projet

• Le budget total du projet représente le coût estimatif de la conception, de la construction et de l'équipement d'une école.

Établissement d'échéanciers

• Un ensemble d'échéanciers préliminaires doit être établi, comprenant les étapes clés du projet de construction et les échéances des travaux de construction liés à la subvention ministérielle.

• Une date de livraison du projet anticipée réaliste et réalisable.

Enjeux du projet

• • Une identification des enjeux potentiels du projet, tels que des contraintes de site, des problèmes environnementaux ou des défis de construction.

Informations et documents supplémentaires

• • Toute autre information ou documents jugés pertinents pour la livraison du projet, tels que des études de faisabilité, des analyses de coûts ou des rapports de consultation publique.