Avant de pouvoir embaucher un designer ou Concepteur, le ministère doit approuver le gabarit des espaces du projet approuvé. Pour plus d'informations, consultez la page "Approbation ÉDU".
Le gestionnaire de projet initie la sélection en définissant la portée des travaux, les responsabilités du Concepteur, et le calendrier du projet.
Une équipe est sélectionnée pour fournir des services variés, tels que l’architecture, Structure, mécanique, électrique, paysagement, l’acoustique, l’estimation des coûts, et plus, selon les besoins du projet. Le Concepteur supervise la préparation des documents de construction, y compris pour les systèmes structuraux, architecturaux, mécaniques, électriques, et de protection incendie.
Services généraux : Le Concepteur, souvent l’architecte, coordonne le travail de tous les sous-consultants en conception. Dans le cadre d’un contrat de service complet, il est chargé de la conception, de la gestion, et de la coordination jusqu’à l’acceptation finale par le Conseil, incluant les inspections régulières et l’approbation des factures du constructeur.
Consultant pour éléments spécifiques : Un consultant est engagé pour la conception d’un élément spécifique, comme une structure ou un système audio, incluant la production de dessins, l’inspection sur le terrain, et l’obtention des permis de construire nécessaires.
Conception: Le Concepteur est responsable de la création des conceptions et spécifications pour l’ensemble du projet, avec les spécifications intégrées aux dessins.
Ensemble de services complets : Le Concepteur est attendu pour fournir tous les services relatifs à la conception, la construction, la vérification de la qualité, et la livraison des travaux.
Le Concepteur constituera une équipe de conception composée de sous-consultants pour accomplir les tâches du projet, y compris, mais sans s'y limiter, les éléments suivants :
Génie structurel, mécanique et électrique
Architecture paysagère, incluant un rapport d'arboriculteur si requis
Génie civil, y compris la gestion des eaux pluviales
Études et rapports requis pour obtenir les approbations et permis
Études:
Modélisation énergétique
Étude d'impact de circulation véhiculaire, y compris un impact sur la circulation
Enveloppe du bâtiment, archéologique, préservation du patrimoine, au besoin
Consultants en bruit environnemental et vibrations, qualité de l'air et/ou code de bâtiment, au besoin
Ce passage décrit les premières étapes de l'évaluation d'un site pour un projet de construction sur une propriété appartenant au Conseil. Voici un aperçu des points clés :
Levée topographique : cela crée une carte détaillée du terrain, y compris les caractéristiques existantes telles que les bâtiments, les routes et les changements d'altitude.
Étude géotechnique : elle explore les propriétés physiques du sol et les conditions du sous-sol. (Remarque : ce rapport peut ne pas être disponible tant que la phase de conception n'a pas progressé.)
Enquête environnementale : elle évalue la présence de tout contaminant dans le sol ou les eaux souterraines qui pourrait présenter des risques pour la santé ou l'environnement.
Le Conseil embauche des spécialistes pour mener les études topographiques, géotechniques et environnementales.
Le Concepteur est chargé d'examiner les rapports d'enquête et de fournir une évaluation complète des conditions existantes du site. Ceci comprend:
Analyser l'adéquation du terrain à la construction envisagée.
Identifier les installations existantes devant être démolies.
Évaluer et documenter les éléments de l'installation existante qui doivent être déplacés vers le nouveau bâtiment (sauf indication contraire dans la proposition de projet).
Le étude géotechnique ne peut être finalisé que lorsque la conception a progressé jusqu'à un certain point. Le Concepteur fournira les détails nécessaires (termes de référence) pour l'étude géotechnique à ce stade.
Dans l'ensemble, ce processus garantit que le projet de construction est planifié avec une compréhension claire des conditions existantes du site, y compris les défis et opportunités potentiels.